Мне кажется, я подготовил просто охрененное занятие по решению реальной задачи 1С, которое позволит нам порассуждать о целесообразности (не)использования запросов в цикле.
С радостью представлю вам его 12 декабря 2020 г. в 15:00.
Заходите, гости дорогие.
Что будет использовано в процессе:
— умение решать задачу несколькими способами;
— умение писать запросы;
— умение заполнять табличные части еще незаписанных документов;
— умение замерять производительность;
— человеческий мозг.
В данной лекции я постарался рассказать и показать настройку самых часто используемых менеджеров сети на примере некоторых популярных операционных систем.
Начни карьеру с бесплатного курса «Основы программирования» goo.gl/jTP4nP
Как ни удивительно, но абсолютно вся информация в компьютере (текст, звук, видео, программы) закодирована всего лишь с помощью двух символов: 0 и 1. Такая система кодирования данных называется «двоичная система счисления». И если вы хотите глубоко понимать, как компьютер работает с информацией — полезно узнать теоретические основы двоичной системы и ее применения в компьютерах. На этом вебинаре вы узнаете:
— зачем программисту знать про системы счисления
— почему компьютер не «понимает» ничего кроме 0 и 1
— как компьютер считает в двоичной системе
— принципы кодирования текста
— принципы кодирования видео
— принципы кодирования звука
— какие еще системы счисления часто применяются в программировании
Первый урок нового бесплатного практического курса по базовым принципам программирования. В течение курса мы научимся писать программы, изучим основы JS, познакомимся с функциями, тестированием, рекурсией, модулями, окружением, типизациями и другими важными концепциями. Вас ждут анимированные видео, конспекты, тесты и практика.
Цель первого урока — спросить и попробовать ответить на несколько простых, но важных вопросов: Что такое компьютер? Умный ли он? Говорит ли он на языке программирования?
Лекция 7 | Курс: Архитектура ЭВМ и основы ОС | Лектор: Кирилл Кринкин | Организатор: Computer Science Center
Смотрите это видео на Лекториуме: lektorium.tv/lecture/14891
Лекция 5 | Курс: Архитектура ЭВМ и основы ОС | Лектор: Кирилл Кринкин | Организатор: Computer Science Center
Смотрите это видео на Лекториуме: lektorium.tv/lecture/14736
Как добываются материалы для изготовления монет, как происходит производство монет.
Подпишись на «Наука 2.0»: www.youtube.com/c/naukatv?sub_confirmation=1
В России в постоянном обращении находится примерно 25 миллиардов монет различного достоинства. И если Вы заглянете себе в кошелек, почти наверняка найдете монету достоинством в 1 рубль. И он не так прост, как кажется! Рубль — в проекте «Непростые вещи»
Нас окружает множество простых вещей – например, скрепка, пробка, газета или пластиковый стаканчик. Но простые они только на первый взгляд. Производство каждой такой «простой вещи» — процесс, требующий знаний и опыта тысяч людей. О том, как создаются маленькие вещи, — в авторской линейке документальных фильмов Алексея Вершинина.
Официальный канал «Наука 2.0».
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
«Наука 2.0» – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению — настоящий ключ к успеху.
df5