Сфера программирования — очень широка, и большое количество направлений, профессий, специализаций может запутать, особенно, новичка. В этом видео попробовали разложить «по полочкам», какие же бывают направления в программировании.

www.youtube.com/watch?v=GwLNp5dXFlQ — про DevOps (кто это, зачем нужно)
www.youtube.com/watch?v=OHPPpRkryfU — Кто есть кто в разработке. Developer, QA, BA, PM и т.д.

Курсы для новичков:
JAVA — bit.ly/2C78rqn
JAVA Start — bit.ly/2WjtOvE
Инструментарий JAVA — bit.ly/3gWlKbQ
Automation QA (Java) — bit.ly/2OkXYKt
ANDROID — bit.ly/3emL3Ct
C#/.NET — bit.ly/2WhmpNk
C# START — bit.ly/2AUQL0y
PYTHON — bit.ly/306sCfZ
FRONT-END — bit.ly/3j0X1Fm
WORDPRESS Developer — bit.ly/3emLz3n
SALESFORCE Developer — bit.ly/309PCuL
UI/UX дизайн — bit.ly/3iZLs11
Project management — bit.ly/32fpwZK
Обучение на проекте — bit.ly/2AYTTZq

Продвинутые курсы для состоявшихся девелоперов:
GRASP and GoF Design patterns — bit.ly/2DwgNIm
Enterprise patterns — bit.ly/2DEBqSU

Сайт Foxminded: bit.ly/3gYZPB5
Foxminded в ФБ: www.facebook.com/foxmindedco
FoxmindEd в Instagram: www.instagram.com/foxminded.ua/
Foxminded в VK: vk.com/foxminded
Мой Telegram: t.me/nemchinskiyOnBusiness
Мой блог: www.nemchinsky.me

0:00 – вступление Сергея Немчинского
1:04 – непрограммистское направление ui/ux design
3:12 – околопрограммистское направление devOps
3:45 – околопрограммистское направление тестирование
4:45 – околопрограммистское направление data science
6:05 – embedded разработка
7:40 – мобильная разработка
9:00 – геймдев
10:28 – разработка десктопных приложений
11:08 – разработка сайтов, фронтенд и бекенд
14:25 – фулстек

По заданию LPI выясняем что такое syslog-ng и где его применять. Сразу скажу — применять для сбора логов в локалке) Полезные ссылки:
сайт производителя: www.balabit.com/ru/network-security/syslog-ng
хороший мануал: manpages.ylsoftware.com/ru/syslog-ng.conf.5.html
прекрасный пример: www.ekzorchik.ru/wordpress/2013/03/ubuntu-12-syslog-zyxel-keenetic-lite-logs/

Разбираемся с системой управления журналами событий journald: как настроить и управлять получением событий в journald.
Хороший мануал на русском: www.altlinux.org/Journald

Разбираемся какие виды часов есть в ПК и ОС, как они связаны между собой, как их синхронизировать и какие форматы времени бывают.
Статья по hwclock manpages.ubuntu.com/manpages/hardy/man8/hwclock.8.html

Скотский ютуб продолжает блокировать мои ответы Смоллу, пишу тут:
«Я опять не могу ответить Смоллу, но он необыкновенно прав. Я забыл про извращенцев с дуал бутом, у которых несколько ОС на компе. Вот для них инструкция как настроить аппаратные часы, если косяки с ними:
superuser.com/questions/884278/windows-vs-linux-local-time»

Support the channel!: Patreon.com/LukeSmith
Send money: PayPal.me/LukeMSmith
See my website: lukesmith.xyz
Forum: forum.lukesmith.xyz

Карьерная консультация по обучению:
bit.ly/2EdQgjP

Ведущий вебинара: Николай Белоусов
Facebook: www.facebook.com/nbelousov
Instagram: instagram.com/pro_nb

Разбираемся в том что такое X11 и оконная подсистема, принципы клиент-серверной технологии X-window, конфигурационный файл и его особенности в Ubuntu
Также упоминаем X-font сервер и команды xwininfo, xdpyinfo

Можно ли время повернуть вспять? Следуют ли события одно за другим, или прошлое, настоящее и будущее существуют параллельно?
Является ли «время» основным элементом вселенной или же его вовсе не существует?
Найдите ответы на глобальные вопросы человечества в шоу «Сквозь кротовую нору с Морганом Фрименом» на канале Discovery!

Заходите на наш сайт: clc.am/DiscoveryChannel.ru

Подписывайтесь на наши соцсети:
Telegram: clc.am/Discovery_Telegram
ВКонтакте: clc.am/Discovery_VKontakte
Facebook: clc.am/Discovery_Facebook
Instagram: clc.am/Discovery_Instagram
Яндекс.Дзен: clc.am/Discovery_Yandex.Zen

Как течет время в космосе? Как искривляется пространство-время? Возможно ли повторение времени? Парадоксы и гипотезы.
Подпишись на канал Наука: www.youtube.com/c/naukatv?sub_confirmation=1
Все выпуски подряд: www.youtube.com/playlist?list=PLS93_pp5BAdXgMYUZKe57IPqxiafnD1BT

Загадки времени, его свойства в масштабах космоса, чудеса и гипотезы. Как течет время далеко от Земли, может ли оно остановиться или пойти другим путем, как, где и почему искривляется пространство-время, возможно ли повторение времени, то есть возвращение во «вчера»? Сможем ли мы когда-нибудь отправиться в прошлое и будущее, и к каким парадоксам это может привести? Обо всем этом — в третьей серии проекта «Время» с Алексеем Семихатовым.

Ведущий — доктор физико-математических наук Алексей Семихатов.

Наши ресурсы:
Официальный сайт: www.naukatv.ru/
ВК: vk.com/tv_nauka
Facebook: www.facebook.com/nauka20
ОК: ok.ru/group/52977282973900

Официальный канал «Наука 2.0».
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
«Наука 2.0» – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению — настоящий ключ к успеху.

Смотрите все передачи:
Агрессивная среда — bit.ly/AggressiveEnvironment
Анатомия монстров — bit.ly/MonstersAnatomy
Бионика — bit.ly/ScienceBionics
Большой скачок — bit.ly/GreatLeapForward
Британские ученые доказали — bit.ly/BritishScientists
Вопрос времени — bit.ly/QuestionOfTime
Вопрос науки — bit.ly/VoprosNauki
Год на орбите — bit.ly/AYearInSpace
Градусы риска — bit.ly/DegreeOfRisk
Джуманджи. Животные в мегаполисе — bit.ly/JumanjiAnimals
Добавки — bit.ly/Dobavki
EXперименты — bit.ly/EXperiments
За гранью — bit.ly/BeyondEdge
Иные — bit.ly/InyeLudi
На пределе — bit.ly/OnTheLimit
На пределе. Испытания — bit.ly/OnTheLimitExp
НЕпростые вещи — bit.ly/NONsimpleThings
Опыты дилетанта — bit.ly/AmateurExperiments
Основной элемент — bit.ly/BasicElement
Правила взлома — bit.ly/LifehacksRules
Правила жизни 100-летнего человека — bit.ly/How2Live100
Следственный эксперимент — bit.ly/SledExp
Смертельные опыты — bit.ly/SmertOpyty
Тайны мозга — bit.ly/BrainSecrets
Угрозы современного мира — bit.ly/WorldThreats
Химия вкуса — bit.ly/ChemistryOfTaste

A story of mathematical play.
Home page: www.3blue1brown.com
Brought to you by you: 3b1b.co/spiral-thanks

Based on this Math Stack Exchange post:
math.stackexchange.com/questions/885879/meaning-of-rays-in-polar-plot-of-prime-numbers/885894

Want to learn more about rational approximations? See this Mathologer video.
youtu.be/CaasbfdJdJg

Also, if you havent heard of Ulam Spirals, you may enjoy this Numberphile video:
youtu.be/iFuR97YcSLM

Dirichlets paper:
arxiv.org/pdf/0808.1408.pdf

Important error correction: In the video, I say that Dirichlet showed that the primes are equally distributed among allowable residue classes, but this is not historically accurate. (By «allowable», here, I mean a residue class whose elements are coprime to the modulus, as described in the video). What he actually showed is that the sum of the reciprocals of all primes in a given allowable residue class diverges, which proves that there are infinitely many primes in such a sequence.

Dirichlet observed this equal distribution numerically and noted this in his paper, but it wasnt until decades later that this fact was properly proved, as it required building on some of the work of Riemann in his famous 1859 paper. If Im not mistaken, I think it wasnt until Vallée Poussin in (1899), with a version of the prime number theorem for residue classes like this, but I could be wrong there.

In many ways, this was a very silly error for me to have let through. It is true that this result was proven with heavy use of complex analysis, and in fact, its in a complex analysis lecture that I remember first learning about it. But of course, this would have to have happened after Dirichlet because it would have to have happened after Riemann!

My apologies for the mistake. If you notice factual errors in videos that are not already mentioned in the videos description or pinned comment, dont hesitate to let me know.

— These animations are largely made using manim, a scrappy open-source python library: github.com/3b1b/manim

If you want to check it out, I feel compelled to warn you that its not the most well-documented tool, and it has many other quirks you might expect in a library someone wrote with only their own use in mind.

Music by Vincent Rubinetti.
Download the music on Bandcamp:
vincerubinetti.bandcamp.com/album/the-music-of-3blue1brown

Stream the music on Spotify:
open.spotify.com/album/1dVyjwS8FBqXhRunaG5W5u

If you want to contribute translated subtitles or to help review those that have already been made by others and need approval, you can click the gear icon in the video and go to subtitles/cc, then «add subtitles/cc». I really appreciate those who do this, as it helps make the lessons accessible to more people.

— 3blue1brown is a channel about animating math, in all senses of the word animate. And you know the drill with YouTube, if you want to stay posted on new videos, subscribe: 3b1b.co/subscribe

Various social media stuffs:
Website: www.3blue1brown.com
Twitter: twitter.com/3blue1brown
Reddit: www.reddit.com/r/3blue1brown
Instagram: www.instagram.com/3blue1brown_animations/
Patreon: patreon.com/3blue1brown
Facebook: www.facebook.com/3blue1brown